В Чеченской Республике с 2014 года планируется внедрить механизм реализации ФГОС ДО, чтобы к началу 2016 года полноценно работать по этой системе. По Плану обеспечения введения ФГОС ДО Министерства образования и науки Российской Федерации, ФГОС ДО, должен быть внедрен к 1 январю 2016 года повсеместно на территории Российской Федерации.

Для реализации поставленной задачи в детском саду № 23 «Седа» г.Грозного Комитетом Правительства Чеченской Республики по дошкольному образованию организован и проведен семинар на тему: «Подготовка к введению ФГОС ДО, в дошкольные образовательные организации ЧР».

Семинар проводили сотрудники отдела образования и воспитания Комитета Правительства Чеченской Республики по дошкольному образованию. Участниками семинара были специалисты с муниципальных органов управления дошкольным образованием, члены Координационного совета по введению ФГОС ДО в ЧР. На семинаре обсуждались необходимые этапы деятельности для введения ФГОС ДО в дошкольных образовательных организациях.

- Для обеспечения эффективного введения ФГОС ДО, Комитет Правительства ЧР по дошкольному образованию будет оказывать методическое, информационное и консультационное сопровождение дошкольных образовательных организаций. Также запланировано к 1 сентябрю 2014 года, разработать проекты общеобразовательных программ в дошкольных образовательных организациях, - рассказала начальник отдела образования и воспитания Комитета Правительства ЧР по дошкольному образованию Зарема Масаева.

В своих выступлениях специалисты также подчеркнули, что развивающие возможности методической системы дошкольной образовательной организации будут реализованы, если профессиональное саморазвитие воспитателя понимать как процесс поиска и обнаружения им смыслов профессиональной деятельности, что должно стать ведущей целью и критерием эффективности методической системы дошкольных образовательных учреждений.

- Основой для определения конкретных задач методической работы при введении ФГОС ДО должно стать выделение уровней сформированности профессионального саморазвития, и самоуправлении в условиях профессионально-педагогической деятельности воспитателя.

Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей. Отметим, что при поддержке помощника Главы Чеченской Республики по дошкольному образованию Зарган Кадыровой все происходящие изменения в дошкольном образовании РФ внедряются в дошкольные образовательные учреждения ЧР незамедлительно, - добавила она.

_{Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.}

Информационное агентство "Грозный-Информ"